Strategi Pendidikan Keluarga dalam Menumbuhkan Ketaatan Beribadah dan Kesantunan Anak Kepada Orang Tua

Authors

  • Erlina Erlina SD Islam Sjech M. Djamil Djambek

DOI:

https://doi.org/10.59841/miftahulilmi.v2i1.100

Keywords:

Religious education, Character development, Parenting strategies

Abstract

This study investigates effective strategies for fostering religious discipline and filial piety in children through family-based education. Employing a qualitative research design, data were obtained via observation, in-depth interviews, and a comprehensive literature review. The findings reveal that consistent reinforcement of religious values within the family setting plays a pivotal role in shaping a child’s moral and spiritual character. Children raised in households that model regular worship practices and demonstrate respectful interpersonal behavior are more likely to exhibit strong religious commitment and courteous conduct toward their parents. These results underscore the importance of integrating religious values into daily parenting practices and offer practical insights for educators, parents, and policymakers seeking to strengthen character education in the home environment.

References

Gunarsa, S. D. (2008). Psikologi perkembangan anak dan remaja (hlm. 112–145, Bab 4: Masa Kanak-Kanak Akhir). BPK Gunung Mulia.

Hasan, S. (2016). Pendidikan Islam dalam keluarga dan sekolah (hlm. 57–88, Bab 3: Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Keluarga). Pustaka Pelajar.

Hidayat, S. (2018). Pendidikan karakter anak dalam keluarga (hlm. 33–70, Bab 2: Strategi Penanaman Nilai). Prenada Media.

Kurniawan, D. (2017). Peran teknologi dalam pendidikan anak (hlm. 91–110, Bab 5: Teknologi dan Perilaku Keagamaan Anak). Pustaka Pelajar.

Lickona, T. (2012). Pendidikan karakter: Panduan lengkap mendidik siswa menjadi cerdas dan baik (J. A. Wamaungo, Trans.; Cet. ke-2, hlm. 77–101, Bab 3: Membangun Komunitas Karakter). Nusa Media. (Karya asli diterbitkan tahun 1991)

Mulyasa, E. (2013). Manajemen dan kepemimpinan kepala sekolah (hlm. 143–166, Bab 6: Kepemimpinan dalam Penguatan Nilai Karakter). Bumi Aksara.

Purwanto, B. (2021). Penguatan nilai spiritual dalam keluarga (hlm. 20–54, Bab 2: Implementasi Pendidikan Spiritual di Rumah). LKiS.

Rahmawati, N. (2019). Strategi pengasuhan berbasis nilai religius (hlm. 65–90, Bab 4: Model Pengasuhan Islami). Pustaka Amanah.

Subandi, M. A. (2015). Pendidikan agama dan pengembangan karakter (hlm. 108–125, Bab 5: Agama sebagai Sumber Nilai Karakter). Remaja Rosdakarya.

Sukardi, A. (2020). Nilai keagamaan dalam pendidikan. Jurnal Pendidikan Islam, 15(2), 45–60.

.

Downloads

Published

2025-01-28

How to Cite

Erlina Erlina. (2025). Strategi Pendidikan Keluarga dalam Menumbuhkan Ketaatan Beribadah dan Kesantunan Anak Kepada Orang Tua. Jurnal Miftahul Ilmi: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1), 222–229. https://doi.org/10.59841/miftahulilmi.v2i1.100

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.