Sejarah Berdirinya Pondok Pesantren Darul Istiqomah Bojonegoro sebagai Lembaga Pendidikan
Keywords:
Islamic Boarding School, Kh. Saifuddin, Assulaiman, Darul IstiqomahAbstract
This article discusses the history of the establishment of Pondok Pesantren Darul Istiqomah Bojonegoro as an educational institution. Darul Istiqomah Islamic Boarding School was founded in 1996 by KH. Abdul Hamid Saifuddin Zuhri Al Musyafa or better known as Kh. Saifuddin. Previously, Kh. Saifuddin had established Assulaiman Islamic Boarding School in 1984 in Nglumber Village. In its heyday, Assulaiman Islamic Boarding School had many students. But in 1994, Kh. Saifuddin decided to close the Assulaiman Islamic Boarding School because he experienced obstacles in preaching. Then he moved to Woro Village and established a new boarding school called Darul Istiqomah Islamic Boarding School. This article also discusses the biography of the boarding school caregiver, Kh. Saifuddin and the development of Darul Istiqomah Islamic Boarding School until now.
Downloads
References
Afifah, L. K. (2022). Sejarah Perkembangan Pondok Pesantren Darul Istiqomah Desa Woro, Kecamatan Kepohbaru, Kabupaten Bojonegoro Tahun 1996-2021 M.
Alfurqon. (2019). Perkembangan Pesantren Dari Masa Ke Masa. Hadharah: Jurnal Keislaman Dan Peradaban, 13(1), 1–16.
Anggiana, E. Y. (2018). Metode Musyawarah Dalam Pembelajaran Fiqh Di Madrasah Diniyah Pondok Pesantren Al-Hidayah.
Fatah, R. A., Taufiq, T., & Bisri, A. M. (2008). Rekonstruksi Pesantren Masa Depan: Dari Tradisonal, Modern, Hingga Post Modern. PT Listafariska Putra.
Fuaddah, M. N. (2022). Sejarah Islam di Indonesia: Sudah Masuk sejak Abad ke-7 Ditunjukkan oleh Berita China Zaman Dinasti Tang. Intisari Online.
Hidayah, E. N., & Susilo, S. (2020). Tradisi Lalaran Sebagai Upaya Memotivasi Hafalan Santri. Jurnal Intelektual: Jurnal Pendidikan Dan Studi Keislaman, 10(April).
Ma’rifah, S., & Mustaqim, M. (2015). Pesantren sebagai Habitus Peradaban Islam Indonesia. Jurnal Penelitian, 9(2), 347–366.
Misbah, A., & Rozi, B. (2022). Sejarah Pesantren dan Tradisi Keilmuannya di Jawa. Al-Jadwa: Jurnal Studi Islam, 01(02), 116–129. https://doi.org/10.38073/aljadwa.v1i2.796
Mujib, A. (2021). SEJARAH MASUKNYA ISLAM DAN KERAGAMAN KEBUDAYAAN ISLAM. Jurnal Dewantara, XI, 117–124.
Nata, A. (2001). Sejarah pertumbuhan dan perkembangan lembaga-lembaga pendidikan Islam di Indonesia. Gramedia Widiasarana Indonesia (Grasindo).
Nihwan, M. (2019). TIPOLOGI PESANTREN ( MENGKAJI SISTEM SALAF DAN MODERN ). Jurnal Pemikiran Dan Ilmu Keislaman, 2(1).
Purnomo, H. (2017). Manajemen Pendidikan Pondok Pesantren. In A. B. Zaimina (Ed.), Bildung Pustaka Utama (CV. Bildung Nusantara).
Purwaningsih, I., Oktariani, Hernawati, L., Wardarita, R., & Utami, P. I. (2022). Pendidikan Sebagai Suatu Sistem. Jurnal Visionary: Penelitian Dan Pengembangan Dibidang Administrasi Pendidikan, 10, 21–26.
Putri, P. S. (2021). Buku Pribadi Santri Putri Pondok Pesantren Darul Istiqomah.
Rahmat, N. (2017). Peran Kyai Dalam Upaya Pembaruan Pendidikan Di Pondok Pesantren Tri Bhakti At-Taqwa Rama Puja Raman Utara Lampung Timur.
Sirait, N. M. K. (2024). Latar Belakang Historis Modernisasi Pendidikan Islam. Jurnal on Education, 06(02), 10832–10843.
Susilo, A., & Wulansari, R. (2020). Sejarah Pesantren Sebagai Lembaga Pendidikan Islam di Indonesia. Tamaddun: Jurnal Kebudayaan Dan Sastra Islam, 20(2), 83–96.
Winartha, I. M., & Hardjono, D. (2006). Metode penelitian sosial ekonomi. Yokyakarta: Andi.
