Muhammad Sholih Hafidhuddin, & Muh Fatahillah Suparman. (2025). Keseimbangan Emosi dan Akal pada Siswa Muslim dalam Proses Belajar. AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama Islam, 2(4), 252–260. https://doi.org/10.59841/al-mustaqbal.v2i4.359