Rihadatul Aisy, N. et al. 2025. Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa terhadap Materi Dzikir dan Do’a Melalui Metode Giving Question and Getting Answer pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas VII MTSN 3 Karawang. AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama Islam. 2, 2 (May 2025), 168–179. DOI:https://doi.org/10.59841/al-mustaqbal.v2i2.152.